segunda-feira, 20 de outubro de 2008

quarta-feira, 8 de outubro de 2008

2º TEMPO - REGENCIA - 2º DIA

No segundo dia (terça-feira) de nossos trabalhos, levamos aos nossos alunos os conceitos de higiene pessoal, cuidados com sigo e convidamos a eles a pensarem sobre o assunto. Sugerimos que eles fizessem uma atividade, no qual, eles resgatassem o conceito de feio e bonito bom e ruim. Nosso objetivo era que eles explorassem o mundo real e com isso poderiamos trabalhar assuntos com preconceito, violencia,etc. Pois percebemos que pre4cizamos ajustar em muito as relações interpessoais deles.
Porém nesse dia eles estavam muito inquitos e quase nos levou a pensar que não estavamos na mesma sala que no dia anterior. Nesse nossso segundo dia estavam presente quase todos os alunos,(em torno de 95%) isso explica a inquetude, pois passaram um final de semana sem se verem.
No interim da tarde percebi que uma das alunos (não vou revelar por questoes obvias), estava se sentindo mal, então levei ela para secretaria da escola. Expliquei o caso e a coordenadora da tarde perguntou se ela tinha almoçado, a resposta foi que não, isso pode ter gerado a indisposição da aluna. Deixei ela com a coordenadora e retornei a sala, para dar continuidade aos trabalhos.
Em continuidade fizemos um dinamica de recorte e colagem, onde eles teriam qua procurar em revistas, pessoas ou coisas, que para eles, seriam feias ou bonitas. Ainda dentro da perspectiva de se perceber o entendimento sobre o assunto.
Esse trabalho gerou muita sugeira na sala. De repente eles tiveram a iniciativa de buscar fora da sala vasouras e pás e limparam a sala.

segunda-feira, 6 de outubro de 2008

2º TEMPO - REGENCIA - 1º DIA

Hoje foi o primeiro dia de regência do estagio realizado por mim (Walter) e Sueli. Foi um primeiro momento de busca de entendimento e troca de espectativas. " Nossos Alunos" nos receberam, como sempre muito bem.
Chegamos bem cedo à escola Maria Lúcia Jaqueira, qual foi nossa surpresa ao saber que no período da manhã o número de alunos que foram a escola foi muito pequeno, talvez em virtude do dia anterior, que foi as eleições municipais para prefeito de Jequié e veriadores.Porém em nosso período foram mais de 70% dos alunos.Portanto em nada precisamos mudar nosso plano de aula.
Para nossa surpresa encontramos a professora regente que compareceu à escola e foi nos visitar em sala justamente quando estávamos abrindo os trabalhos para aquele dia. Dando inicio ao planejamento de aula para o dia, apresentamo-nos aos alunos e pedimos que eles fizessem o mesmo e que dissessem onde moravam (endereço) e qual tipo de brincaeira que eles, individualmente gostavam. Isso serviu para que sondassimos as expectativas a respeito do nosso projeto pedagógico, que é norteado justamente pelo ensino atravez do lúdico.
Percebemos que a maioria deles não sabem exatamente seu proprio endereço. Abrimos um parentese neste momento para esclarece-los da importancia de eles saberem seu endereço completo. Com isso pedimos para que perguntassem aos seus pais ou reponsaveis para que eles aprendessem o nome de sua rua e bairro.